Explique sus reflexiones acerca del contenido de los articulos explicados en clase

Los artículos a los cuales se hará referencia tienen una gran relación con respecto a la multimedia y la educación en la cual se ve reflejado la realidad en que vivimos; donde la creación de un sistema ideal de organización y recuperación de información basado en una estructura asociativa similar a la del pensamiento humano a traído a la sociedad un mundo lleno de oportunidades con respecto a mejorar o adquirir nuevos conocimientos.

La tecnología multimedia tiene como uno de sus objetivos propiciar el aprendizaje de las personas; en el ámbito de la educación, estas favorecen a que el propio estudiante sea autónomo en su aprendizaje  y desarrolle su capacidad de crear y al mismo tiempo de utilizar estrategias de tipo cognitivo, aunado a esto mejoran su comprensión y producción bien sea oral o escrita.

La multimedia es también usada como una herramienta al momento de impartir una clase bien sea haciendo uso de imágenes, sonidos, animaciones, dramatizaciones, entre otros; los docentes igualmente logran obtener una ayuda con los recursos a utilizar, ya sea que deba de crear o diseñar programas  para sus estudiantes. Cabe destacar que existen programas diseñados para el uso de los docentes que no estén especializados  en informática donde les permite la creación de lecciones electrónicas a cualquier instructor que realmente esté interesado y esté dispuesto a dedicar su tiempo a actualizar sus conocimientos y herramientas didácticas

En la actualidad está más que entendido que se hace mucho uso de la internet debido a que esta no solo nos proporciona el poder estar en contacto con las demás personas a través de redas sociales, sino que al mismo tiempo nos permite indagar o buscar alguna información por la cual se llegue a sentir curiosidad; se pueden encontrar páginas, blogs, entre otros, referentes a la educación , que contengan estrategias útiles para los estudiantes y docentes en general; la mayoría de los contenidos son acordes a los contenidos vistos en clase en las diferentes etapas de la educación.